Este é o blog da Turma de Psicologia da Educação da UFF do segundo semestre de 2011. Aqui você encontra todo material utilizado durante o curso. Faça um bom proveito e tenha um excelente semestre.
terça-feira, 29 de novembro de 2011
Convido os alunos de Psicologia da Educação para lançamento do livro "Cientistas e Feiticeiros"
O INSTITUTO FLUMINENSE DE SAÚDE MENTAL tem o prazer de convidá-lo para a palestra e o lançamento do livro “CIENTISTAS E FEITICEIROS”, do Dr Claudio Lyra Bastos no dia 30 de novembro de 2011 às 20 horas.Local: Rua Guilherme Briggs 51, S. Domingos, Niterói.Telefones: 26204793 26227628,36041583(fax)...
segunda-feira, 28 de novembro de 2011
TDAH
Seminário - TDAH
Grupo: Rafael, Carlison, Elen, Sandra, Vivian.
Link para o Arquivo:
https://docs.google.com/document/d/1uY9upcxivDTBJ13Cdo8OjHToIu4KRj999NKBwaAivVY/edit
Grupo: Rafael, Carlison, Elen, Sandra, Vivian.
Link para o Arquivo:
https://docs.google.com/document/d/1uY9upcxivDTBJ13Cdo8OjHToIu4KRj999NKBwaAivVY/edit
domingo, 27 de novembro de 2011
Filme " Como estrelas na terra"
Prezados alunos,
Não deixem de assistir o filme "Como estrelas na terra" (está no blog), pois é fantástico. Um comentário crítico sobre o filme poderá acrescentar na sua avaliação.
Um abraço,
Cristina Lúcia
Não deixem de assistir o filme "Como estrelas na terra" (está no blog), pois é fantástico. Um comentário crítico sobre o filme poderá acrescentar na sua avaliação.
Um abraço,
Cristina Lúcia
Avaliação do curso de Psicologia da Educação
Prezados Alunos,
Envio o link das questões da avaliação a ser realizada no dia 5 de dezembro. Poderá ser realizada em dupla escolhendo duas questões sem consulta.
A avaliação final constará dos seguitnes itens: participação (presença, resumos, comprovantes de participação na agenda acadêmica da UFF etc...) valor 2, seminários temáticos (trabalho escrito 2 e apresentação 2), avaliação escrita 4.
http://www.4shared.com/file/bkVtojlf/Avaliao_do_curso_de_Psicologia.html
Um abraço,
Boa sorte,
Cristina Lúcia
Envio o link das questões da avaliação a ser realizada no dia 5 de dezembro. Poderá ser realizada em dupla escolhendo duas questões sem consulta.
A avaliação final constará dos seguitnes itens: participação (presença, resumos, comprovantes de participação na agenda acadêmica da UFF etc...) valor 2, seminários temáticos (trabalho escrito 2 e apresentação 2), avaliação escrita 4.
http://www.4shared.com/file/bkVtojlf/Avaliao_do_curso_de_Psicologia.html
Um abraço,
Boa sorte,
Cristina Lúcia
Evolução do Grafismo e Desenvolvimento
Apresentação do dia 28/11/2011
Link para o arquivo: https://docs.google.com/document/d/1TExyoBsp0Nt8g3xRdrF_jAkV4M2RkZ8CCsulx0Gpl4I/edit
Link para o arquivo: https://docs.google.com/document/d/1TExyoBsp0Nt8g3xRdrF_jAkV4M2RkZ8CCsulx0Gpl4I/edit
quarta-feira, 23 de novembro de 2011
Resumo do trabalho sobre Relação Família e Escola
Compreender as implicações da relação entre Família e Escola é essencial para identificar soluções concretas para os problemas que afetam diretamente a sociedade, como o fracasso escolar e o provável abandono dos estudos.
Sendo a Família o primeiro núcleo social do indivíduo, faz sentido que ele contribua de modo efetivo no desenvolvimento de seu rebento, pois é nele que ocorre a identificação do sujeito, criando compartilhamento e auxílio na resolução de seus problemas.
A Escola, enquanto instituição formadora, surge no intento de qualificar formalmente o aluno, a fim de desenvolvê-lo através das técnicas pedagógicas colecionadas no decorrer da História; fazer com que ele entenda o mundo e não somente o reproduza, mas aja sobre ele.
Neste contexto, o papel da Escola é de complemetar a educação que o indivíduo,infere-se, recebe em casa.
Quando esta suposição demonstra caráter falso, as ações da escola são restringidas, pois entende-se a prática educacional (docente e pedagógica) uma das componentes do processo de ensino, onde há de se ressaltar que não somente Escola e Família compõem o corpo de formação do sujeito, mas também todas as outras esferas sociais, como a Igreja, o grupo de vizinhos e amigos, a mídia,etc.
Sendo a Família o primeiro núcleo social do indivíduo, faz sentido que ele contribua de modo efetivo no desenvolvimento de seu rebento, pois é nele que ocorre a identificação do sujeito, criando compartilhamento e auxílio na resolução de seus problemas.
A Escola, enquanto instituição formadora, surge no intento de qualificar formalmente o aluno, a fim de desenvolvê-lo através das técnicas pedagógicas colecionadas no decorrer da História; fazer com que ele entenda o mundo e não somente o reproduza, mas aja sobre ele.
Neste contexto, o papel da Escola é de complemetar a educação que o indivíduo,infere-se, recebe em casa.
Quando esta suposição demonstra caráter falso, as ações da escola são restringidas, pois entende-se a prática educacional (docente e pedagógica) uma das componentes do processo de ensino, onde há de se ressaltar que não somente Escola e Família compõem o corpo de formação do sujeito, mas também todas as outras esferas sociais, como a Igreja, o grupo de vizinhos e amigos, a mídia,etc.
segunda-feira, 14 de novembro de 2011
Seminário Fracasso Escolar: vídeos
Vídeos sobre evasão escolar e sobre a polêmica progressão continuada com especialistas da área da educação
Abraços
Bruno
domingo, 13 de novembro de 2011
Avaliação
Um dos assuntos tratados no nosso seminário sobre o fracasso escolar foi a Avaliação, fica aí a dica de uma boa música para reflexão é uma crítica ao método de avaliação tradicional feita pelo artista Gabriel o Pensador.
Abraço a todos;
Alvaro Siguiné
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